jueves, 13 agosto, 2026

El año escolar comenzó en Los Ángeles con límites al uso de pantallas en las aulas

El Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD) inició el ciclo lectivo 2026-2027 con una política que restringe el uso de dispositivos electrónicos en los primeros grados y limita el acceso a plataformas digitales, según informaron NPR y NBC Los Angeles.

Los Ángeles inició hoy el ciclo escolar 2026-2027 con nuevos límites al uso de pantallas en las aulas del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD). La política elimina los dispositivos para los alumnos de primer grado y niveles anteriores, restringe el acceso a plataformas como YouTube y redes sociales, y se implementará por etapas durante el año.

De acuerdo con un reporte de NPR, el cambio alcanza al segundo distrito escolar más grande de Estados Unidos. La medida comenzó esta semana para los cursos más bajos y avanzará hacia el resto de la primaria, la secundaria y la preparatoria a lo largo del año. NBC Los Angeles informó que los dispositivos para llevar a casa dejarán de estar disponibles de forma automática, aunque las familias podrán solicitarlos.

La política suprime el uso de pantallas en educación inicial, jardín de infantes, transición y primer grado, con excepciones para evaluaciones obligatorias, alumnos de la academia virtual y estudiantes con discapacidades que necesiten dispositivos según sus planes educativos.

Según NBC Los Angeles, el miembro de la junta escolar Nick Melvoin sostuvo en junio que, tras el período en que los dispositivos fueron una herramienta central durante la pandemia, el desafío consiste en revisar el lugar de la tecnología y equilibrarlo con formas de enseñanza e interacción que favorezcan el aprendizaje.

La resolución fue aprobada por la junta escolar en primavera y el distrito la presenta como un año de transición. La jefa académica del distrito, Pia Sadaqatmal, declaró ante NPR que no existe una fórmula perfecta para implementar una política de este tamaño y que el sistema irá aprendiendo en cada fase.

El monitoreo se apoyará en software instalado en los dispositivos entregados por el distrito, que registrará el tiempo de uso semanal sin bloquear el equipo cuando se alcance el límite. El sistema recopilará datos durante todo el año escolar para que el distrito revise qué funcionó, qué excepciones fueron necesarias y qué ajustes harán falta.

En las escuelas, la transición abrió interrogantes sobre qué actividades quedarán dentro de las excepciones. Los libros de texto virtuales estarán permitidos, aunque docentes todavía intentan definir cómo encajarán otras herramientas que hasta ahora formaban parte de la rutina académica.

NPR recogió el testimonio de Armaghan Khan, docente de ciencias en la escuela secundaria Johnnie L. Cochran, quien estimó: “Alrededor del 75% de nuestro trabajo consistía en algún tipo de actividad basada en pantallas”. Khan explicó que sus alumnos podían realizar experimentos de gran escala en sus computadoras, como simuladores de choques para estudiar fuerzas newtonianas. Además, señaló que el problema no pasa solo por una preferencia pedagógica, sino por recursos disponibles: “De algún modo tengo las manos atadas en cuanto a lo que puedo ofrecer”, afirmó.

NPR citó a Kirti Baranwal, bibliotecaria escolar con 28 años en el distrito, quien dijo que considera positivos los límites de tiempo frente a las pantallas. Baranwal recordó que, tras la prohibición de celulares del año pasado, pidió a sus alumnos revisar su propio consumo digital y varios reportaron entre 8 y 10 horas al día. También planteó que si el objetivo es sacar a los estudiantes de los teléfonos, hace falta responder qué actividades alternativas ofrecerá el sistema educativo.

Además de los límites de tiempo, LAUSD bloqueará el acceso estudiantil a YouTube, redes sociales y plataformas de streaming, salvo que un docente autorice el ingreso para fines pedagógicos, según informaron NBC Los Angeles y Fox LA. La medida se suma a las restricciones sobre celulares y redes sociales aplicadas el año anterior.

El regreso a clases de este miércoles quedó atravesado por otra preocupación en parte del distrito. En Boyle Heights persisten inquietudes por la salud y la seguridad de alumnos y trabajadores tras el incendio en el almacén de Lineage. El superintendente Andrés Chait aseguró a la cadena que el distrito realizó limpieza profunda, cambio de filtros y ajustes de horarios para reducir la exposición de los estudiantes en zonas afectadas.

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