lunes, 24 agosto, 2026

El Ministerio de Salud aprobó el Plan Nacional del Trastorno del Espectro Autista

La medida fue oficializada mediante la Resolución 1115/2026, publicada en el Boletín Oficial. El plan establece lineamientos para la detección, el diagnóstico, el tratamiento y la continuidad de los cuidados.

El Ministerio de Salud de la Nación aprobó el Plan Nacional del Trastorno del Espectro Autista (TEA), una iniciativa destinada a mejorar la calidad de la atención sanitaria, promover la detección y el diagnóstico oportunos y garantizar la continuidad de los cuidados de las personas con esta condición.

La medida quedó oficializada mediante la Resolución 1115/2026, publicada este lunes 24 de agosto en el Boletín Oficial. El plan funcionará dentro de la Dirección Nacional de Abordaje Integral de Salud Mental, dependiente de la Subsecretaría de Institutos y Fiscalización de la Secretaría de Gestión Sanitaria.

De acuerdo con el texto oficial, el objetivo general será impulsar una mejora continua en la atención, el tratamiento, la rehabilitación y la recuperación, además de fortalecer el acompañamiento destinado a las personas con TEA y sus familias.

La estrategia también busca promover el acceso a tratamientos adecuados y favorecer intervenciones oportunas, en concordancia con los principios normativos y los estándares clínicos nacionales e internacionales vigentes.

Objetivos del Plan Nacional del Trastorno del Espectro Autista

El nuevo plan establece lineamientos técnicos de alcance nacional para mejorar el abordaje sanitario de las personas con Trastorno del Espectro Autista. Las acciones deberán contemplar la detección, el diagnóstico, la derivación, el tratamiento, la rehabilitación y la continuidad de los cuidados.

El documento destaca la importancia de implementar intervenciones respaldadas por evidencia científica y de facilitar información adecuada para que las personas con TEA, sus familias y los equipos de salud puedan tomar decisiones informadas.

La implementación respetará las competencias correspondientes a cada jurisdicción y deberá desarrollarse con criterios de eficiencia, calidad y respeto por la autonomía individual.

La resolución se apoya, entre otras normas, en la Ley 27.043, que declaró de interés nacional el abordaje integral e interdisciplinario de las personas con TEA, y en su Decreto Reglamentario 777/2019.

Desde esa perspectiva normativa, el autismo es reconocido como una condición del neurodesarrollo que se configura durante el desarrollo y debe comprenderse en relación con las trayectorias evolutivas de cada persona.

Los seis ejes del plan nacional sobre autismo

El Plan Nacional del Trastorno del Espectro Autista estará organizado en seis ejes específicos de trabajo:

  • Promoción y prevención.
  • Formación y capacitación de recursos humanos.
  • Apoyo a las personas con TEA y sus familias.
  • Investigación, innovación y sistemas de información.
  • Coordinación intersectorial.
  • Diagnóstico epidemiológico.

Cada eje contará con mecanismos de monitoreo y evaluaciones periódicas. Para ello, se utilizarán indicadores de desempeño, proceso y resultado que permitirán medir los avances, detectar dificultades y modificar las acciones de acuerdo con la evidencia obtenida.

Campañas y herramientas para favorecer la detección temprana del autismo

Uno de los componentes principales será la promoción de la detección temprana del TEA. Para alcanzar ese objetivo, se prevé diseñar campañas informativas que ayuden a ampliar el conocimiento de la población sobre esta condición.

El plan también propone incorporar herramientas de pesquisa en el primer nivel de atención. La finalidad será identificar tempranamente posibles señales, realizar derivaciones oportunas y facilitar el acceso a evaluaciones especializadas.

Además, se buscará incluir el seguimiento del desarrollo infantil dentro de los programas de atención primaria. Esta herramienta permitirá observar las trayectorias evolutivas e identificar de manera oportuna situaciones que requieran una evaluación más profunda.

Capacitación para los equipos de salud y la comunidad educativa

Otro de los ejes centrales será la formación continua de los equipos de salud encargados de brindar atención en las diferentes jurisdicciones del país.

El Ministerio de Salud elaborará guías sobre detección temprana, diagnóstico, derivación y abordaje para los distintos niveles de atención. El propósito es mejorar las capacidades profesionales y avanzar hacia criterios comunes de intervención en todo el territorio nacional.

Las guías estarán acompañadas por cursos y capacitaciones destinados tanto a los trabajadores sanitarios como a actores relevantes de la comunidad educativa. La formación buscará mejorar la detección oportuna y fortalecer la articulación entre los diferentes sectores que intervienen en el acompañamiento de las personas con TEA.

Apoyo para las personas con TEA, sus familias y cuidadores

El plan contempla acciones específicas para reforzar el apoyo y el acompañamiento de las personas con autismo y sus familias. Para ello, la Nación trabajará con las jurisdicciones en el desarrollo de programas de atención psicológica para padres y cuidadores.

También se impulsarán estrategias terapéuticas que involucren al entorno familiar cuando resulte necesario. Este abordaje reconoce el papel que cumplen las redes de apoyo en la continuidad de los cuidados y en el acompañamiento cotidiano.

Un diagnóstico epidemiológico nacional sobre el TEA

Los ejes de investigación, innovación, sistemas de información y diagnóstico epidemiológico estarán orientados a producir datos confiables y actualizados. Esa información deberá contribuir a la planificación y evaluación de políticas públicas específicas.

Entre las acciones previstas se encuentra la capacitación de los equipos responsables de los sistemas jurisdiccionales de vigilancia. El objetivo será avanzar en la elaboración de un primer diagnóstico epidemiológico nacional sobre el Trastorno del Espectro Autista.

Asimismo, se promoverán convenios de cooperación con distintas entidades para fomentar la investigación y mejorar el conocimiento disponible sobre el TEA.

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